Educação popular e modernidade na América Latina. Um debate a partir das crônicas martianas de Nova York.

Autores/as

  • Lucas Machado dos Santos Mestrando em História Social pelo PPGHIS (UFRJ). Bolsista da CAPES. Endereço eletrônico: lucas_petrok@yahoo.com.br

DOI:

https://doi.org/10.46752/anphlac.13.2012.1323

Resumen

Este artigo tem por objetivo apresentar uma discussão acerca da relação do ideário político de José Martí (1853-1895) e sua proposta de uma educação popular para a América Latina, enquanto uma investigação situada na História Intelectual da América Latina. Propomos relacionar as ideias políticas de Martí com os artigos publicados a partir da década de 80 do século XIX acerca da questão da educação, partindo da hipótese de que o discurso de Martí em fins do século XIX fortalece uma tendência de crítica ao pensamento positivista em um período em que sua vigência era dominante no contexto de ideias latino-americano, contexto que marca uma relação contraditória de diálogo e crítica com o positivismo no pensamento martiano sobre educação.

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Biografía del autor/a

Lucas Machado dos Santos, Mestrando em História Social pelo PPGHIS (UFRJ). Bolsista da CAPES. Endereço eletrônico: lucas_petrok@yahoo.com.br

Mestrando em História Social pelo PPGHIS (UFRJ). Bolsista da CAPES. Endereço eletrônico: lucas_petrok@yahoo.com.br

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Publicado

2012-12-04

Cómo citar

dos Santos, L. M. (2012). Educação popular e modernidade na América Latina. Um debate a partir das crônicas martianas de Nova York. Revista Eletrônica Da ANPHLAC, (13), 164–185. https://doi.org/10.46752/anphlac.13.2012.1323

Número

Núm. 13 (2012): Intelectuais, nações e identidades nas Américas - Século XIX e início do XX

Sección

Dossiê

Licencia

a. Cessão de direitos autorais

Venho, por meio desta, ceder em caráter definitivo os direitos autorais do artigo  "____________", de minha autoria,  à Revista Eletrônica da ANPHLAC e afirmo estar ciente de que estou sujeito às penalidades da Lei de Direitos Autorais (Nº9609, de 19/02/98) no caso de sua infração. Autorizo a Revista Eletrônica da ANPHLAC a publicar a referida colaboração em meio digital, sem implicância de pagamento de direitosautorais ou taxas aos autores.

b. Declaração de ineditismo e autoria

Atesto que o artigo ora submetido à Revista Eletrônica da ANPHLAC, intitulado "________________________", de minha autoria, nunca foi publicado anteriormente, na íntegra ou em partes, dentro do país. Vindo a ser publicado na Revista Eletrônica da ANPHLAC, comprometo-me a não republicá-lo em qualquer outro veículo editorial.