Vol. 25 Núm. 40 (2025): "Intelectuais indígenas na América contemporânea: histórias, saberes e resistências em tempos de crise"

Publicado: 2025-12-27

Expediente

• Expediente

  Alexandre Guilherme da Cruz Alves Junior

  1 - 2

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  DOI: https://doi.org/10.46752/anphlac.40.2025.4287

Artigos

• Novos caminhos para a evangelização indígena o Terceiro Concílio Provincial de Lima (1582-83) e a sua proposta de evangelização

  Wilson Carlos Da Silva

  03-35

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  DOI: https://doi.org/10.46752/anphlac.40.2025.4230

• Elisa Alicia Lynch e Francisco Solano López: Biografias Pessoais/Biografias Nacionais e a Constituição Da História Paraguaia

  Marcela Cristina Quinteros, Vera Lúcia Nowotny Dockhorn, Ana Paula Squinelo

  36-73

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  DOI: https://doi.org/10.46752/anphlac.40.2025.4253

• Darcy Ribeiro e La Bicicleta: intelectualidade, política e diálogo transnacional (1984).

  Bárbara Bruma Rocha do Nascimento

  74-105

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  DOI: https://doi.org/10.46752/anphlac.40.2025.4270

• “LA ALIANZA PARA EL PROGRESO ESTÁ MUERTA”: reflexões sobre a Aliança para o Progresso no contexto da Doutrina de Contenção americana

  João Victor da Costa Rios

  106 - 139

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  DOI: https://doi.org/10.46752/anphlac.40.2025.4232

• Harmonia Fabricada: Tutela, emancipação e união no Catecismo de la Independencia (1821)

  Eric Cyon Rodrigues

  140-166

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  DOI: https://doi.org/10.46752/anphlac.40.2025.4244

Apresentação

• Apresentação Dossiê: Intelectuais indígenas na América contemporânea: histórias, saberes e resistências em tempos de crise

  Alessandra Gonzalez de Carvalho Seixlack, Enrique Eduardo Antileo Baeza , Guilherme Bianchi Moreira

  198 - 203

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Dossiê

• REFLEXÕES SOBRE A “NOVA HISTÓRIA INDÍGENA” E A HISTÓRIA AMBIENTAL XOKÓ DA ILHA/CAIÇARA NO SEMIÁRIDO DO ALTO SERTÃO SERGIPANO (1970 - 1990).

  Ivanilson Martins dos Santos Xokó

  204 - 235

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  DOI: https://doi.org/10.46752/anphlac.40.2025.4275

• Teko Haw Maraka’nà quebrando o asfalto Raízes da ancestralidade indígena e cosmopolíticas na cidade do Rio de Janeiro

  Michelle Reis de Macedo

  236-280

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  DOI: https://doi.org/10.46752/anphlac.40.2025.4262

• Filosofias Estético-Políticas como Resposta aos Apocalipses Coloniais: Futurismos Indígenas a partir de Turtle Island

  Kalina Vanderlei Silva

  281-318

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  DOI: https://doi.org/10.46752/anphlac.40.2025.4264

• El amawt’a Avelino Siñani e a formação de uma intelectualidade indígena no contexto das reformas educativas na Bolívia (1905- 1940)

  Bruno Azambuja Araujo

  319-346

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  DOI: https://doi.org/10.46752/anphlac.40.2025.4280

• La La mestiza en Anzaldúa y Ch’ixi en Cusicanqui Proposiciones teóricas más allá del "entre"

  Gabriel Caetano Moreira

  347 - 371

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  DOI: https://doi.org/10.46752/anphlac.40.2025.4278

• A Universidade é Território Indígena trajetórias e experiências de professores indígenas na demarcação, territorialidade e produção de epistemologias plurais no Ensino Superior

  Andrisson Ferreira da Silva, Ana Cristina Martinez, Adriana Aparecida Belino Padilha de Biazi, João Rivelino Rezende Barreto

  372-399

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  DOI: https://doi.org/10.46752/anphlac.40.2025.4266

• Literatura indígena contemporânea no Brasil: Temporalidades avessas à modernidade e ao tempo hegemônico do colonizador

  Henrique Bresolin

  400-420

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  DOI: https://doi.org/10.46752/anphlac.40.2025.4267

• O Canto dos Passáros Proposições sobre a Intelectualidade Indígena

  Uisllei Costa

  421 - 442

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  DOI: https://doi.org/10.46752/anphlac.40.2025.4259

• Sonhar como modo de existir Epistemologias indígenas e a insurgência dos sonhos em contextos de colapso

  Júlia Paranhos

  443 -468

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  DOI: https://doi.org/10.46752/anphlac.40.2025.4269

• Outros mundos e humanidades possíveis: Uma leitura da obra de Ailton Krenak

  Maria de Fátima Souza da Silveira

  469 - 492

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  DOI: https://doi.org/10.46752/anphlac.40.2025.4276

• A Proposição de Futuro pelas Metáforas Krenakianas: uma leitura de O Amanhã não está à venda

  Marcia Maria de Medeiros, Tânia Regina Zimmermann, Maria Eduarda Ferro

  493 - 513

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  DOI: https://doi.org/10.46752/anphlac.40.2025.4274

• Estudar os indígenas ou estudar com os indígenas? Considerações sobre uma prática científica menos colonial

  João Gabriel da Silva Ascenso

  514 - 551

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  DOI: https://doi.org/10.46752/anphlac.40.2025.4263

Entrevistas

• Raza y racismo en las Américas: Entrevista con Larissa Viana

  Luis Guilherme Assis Kalil, Hevelly Ferreira Acruche

  552 - 568

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